如何编写教案首页 上课必须带上

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如何编写教案首页 上课必须带上

1、教案的表头

2、教案的表格内容

3、授课方式

4、教学目的

5、重点”和“难点

6、教学回顾

7、说明

8、给上级审阅签名

方法/步骤

如何编写教案首页 上课必须带上 第2张
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首先,是教案的表头,填写这次课所属的时间,第几学年第几学期,写明任课教师是谁,还有教案总共有几页

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接下来,是教案的表格内容,一般第一项是填写科目名称,本次课讲解的是第几章第几节的内容、具体的授课日期、授课所需要的课时是多少,还有授课的班级有哪些班级

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然后是“授课方式”,授课的方式有很多,例如:理论课主要就是“讲授”,实操课就是“实操”,当然有些课程的授课方式也可以是“讲授加实操”。“作业题数”和“拟用时间”是课后要布置的作业有多少题,大概用多少时间,当然,如果课后没有布置作业,那都写“无”就好了

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接下来是“教学目的”和“选用教具挂图”,“教学目的”就是写本次课要求学生学习到什么样的内容,掌握什么知识。“选用教具挂图”就是教学过程会用到的一些辅助工具,例如,理论课会用到多媒体教室播放PPT和视频,那就写“多媒体”;如果是机房课,那就要写“机房”。

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然后是本次课的“重点”和“难点”,一般重点是要求学生掌握的知识,而难点是本次课里面较难的内容,也有可能重点和难点是同一个知识点

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上完课后,就要写“教学回顾”,“教学回顾”一般是填写本次课的效果如何。有哪些地方做得好,有哪些地方做得不够好,以后要怎么改善。

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这里还会有一个“说明”,“说明”是很特殊的情况才要写的,一般都不写。什么特殊的情况呢?例如,本来在授课计划里面,这次课是用4个课时,但由于时间有限,现在要压成2个课时进行讲授。这时就要写在“说明”里面,毕竟教案要跟授课计划同步,不同步就要说明情况。

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写完教案后,要给上级审阅签名,只有审阅签名过的教案才是合格的教案,才能带去课堂上课。

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