班主任管理技巧，从 细节上帮助建立信心

1、不要采用高压政策。

2、注重学生的课程学习。

3、要善于创新思维。

4、多向老教师学习。

5、要体现公平公正。

6、善于调动家长积极性。

7、发挥班级干部的作用。

方法/步骤

不要采用高压政策。班主任管理上，要有技巧，不能一味想着靠高压政策，以为依靠这种不断给学生施加压力，就能让学生服从管理，这样的想法和做法都是不可取的，要让学生感受到班主任的体贴。

注重学生的课程学习。对于学生来说，学习当然是最重要的，我们应该注重孩子的学习，特别是主课的学习，是不能放松的，班主任要多注意孩子的文化课，从一些细节上要帮助孩子建立信心。

要善于创新思维。对于一些管理的方法，可以继承以前好的方式，也可以多思考多创新，所以，一定要让自己的管理方法适应学生，适应学校发展的趋势和方向，总之，一成不变。

多向老教师学习。班主任老师的管理经验，也是逐步积累起来的，所以，班主任老师一定要注意多学习，特别是跟那些有经验的老教师来学习，这样才能使自己的经验丰富起来。

要体现公平公正。班主任老师的管理，一定要注意提现他们的公平公正，对于孩子的管理，不能总是怀有私心杂念，更不能有一些有失公允的现象，只要让孩子们在公平的环境中成长，才对孩子有利。

善于调动家长积极性。班主任应该充分调动家长的力量，成立家长委员会，由班级的一些热心的家长组成，那么，通过调动家长的积极性，让家长和老师共同管理班级，这样会让班主任轻松一些。

发挥班级干部的作用。我们班主任老师，一定要注意发挥班级干部的作业，在日常管理和学习中，学生的管理如果只依靠班主任老师的力量还是远远不够的，所以，要让班干部起到应有的作用。