相关扩句的知识
1、一阵风吹过,野草低伏下去,到处都可以看到成群的牛羊。2、扩句,又称扩写,与缩写相反,它是在主干的基础上添枝加叶,即根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。...
1、我的家乡有一个美丽的天鹅湖,它是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。2、我(那遥远的)家乡有一个(美丽的)天鹅湖。3、我家乡有一个漂亮、美丽的天鹅湖。4、我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说...
1、可爱的燕子轻轻地横掠过平静的湖面。2、穿着花衣裳的小燕子轻盈的横掠过清澈的湖面。3、春天来了,小燕子轻快地横掠过碧绿的湖面。4、伶俐可爱的燕子轻快地横掠过平静的湖面。5、在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过...
1、蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云。2、湛蓝的天空飘着向梅花一样的白云。3、湛蓝的天空飘着几朵白云点缀。4、蓝蓝的天上飘着一朵朵雪白的云。5、蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的白云。6、蓝蓝的天空中飘着棉花糖一般的...
采茶姑娘捧着篮子,轻轻地摘下嫩芽,嫩芽像是一把把翠绿的宝石,静静地躺在她的手心里,令人心醉神迷。她细心地将这些嫩芽托在篮子里,舞动着手臂,像一只自由的蝴蝶,飞舞在茶园上空。她微笑着,面带轻松愉悦,享受着这份自然的美好,让...
1、这件事让我想起王老师的话。2、我总是想起老师那动听的话语。3、我想起了张老师曾经教导我的话。4、我总会想起语文老师鼓励我们的话。5、我猛地想起老师常对我们说的一句话。6、我总会想起一位语文老师鼓励他学生...
彼得,一个拥有活泼灵动双眼的小男孩。彼得,时常满脑子充满想象和创意的小天才。彼得,背着沉甸甸的书包,充满了好奇心和求知欲的学子。彼得,迅猛而充满活力的小跑车,永远追求速度和自由。彼得,手持魔法画笔,创造出五彩斑斓的奇...
1、扩写一部分。在做题时先把句子分成两部分,先扩写其中的一部分,再扩写后面的一部分。如“姐姐在写字”,前一部分是“姐姐”,我们可以在姐姐的前面加上修饰语,如我的、他的、漂亮的等。后一部分是在写字,我们可以补充“在...
1、扩句为:(1)团结的大雁成群结队地飞回来了;(2)春天的大雁迅速地飞回来了;(3)勇敢的大雁迅速地飞回来了等等都可以。2、扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状...
1、可爱的黑熊正在台上表演精彩的滚球节目。2、憨态可掬的黑熊正在台上精彩地表演滚球节目。3、一只可爱的黑熊在一个夜晚给热情的观众表演的精彩的节目。4、黑熊表演的节目有很多种,人们看到它的表演的特别好,个个都喜...
扩句和缩句的方法和练习简述如下。(一)、扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。扩句的基本步骤:要先找出句子的主干...
孩子们看书:他们眼睛发亮,专注地阅读着。有的翻阅着一本五彩斑斓的童话书,惊叹于童话中神奇的冒险世界♀。有的捧着一本科普书,好奇地探索着宇宙的奥秘。还有的迷恋着绘本,沉浸在画面中的动人故事。孩子们是如此快乐地与书...
小羊在欢快的吃草,在草地上好似一朵朵白云。小羊正在孜孜不倦地吃草。小羊在山上津津有味的吃草。一群小羊在绿油油的山坡上悠闲地吃草。小羊在山坡上优雅地吃草。可爱淘气的小羊正在吃它那香喷喷的小草。草地上有成群...
孩子们进入了梦乡,仿佛置身于一个彩虹的童话世界。梦中的他们漫步在绚丽的花海中,踏着花瓣轻盈地舞动。星星化身成闪烁的守护者,陪伴着孩子们欢快地探索着无尽的星空。七彩的彩虹在梦中绽放,孩子们快乐地追逐着彩虹的尾巴...
1、辛勤的老师认真地批改我们的作业。2、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。3、老师认真的批改着不忍直视的作业。4、下课后,老师坐在办公室的窗前认真地给我们批改作业。5、扩句就是在主干的基础上添枝加叶,也就...
宝石迷阵,孩子们兴奋地坐在地上,准备开始游戏。全身戴着宝石的玩具盒摆在他们面前,一拍手,宝石开始闪烁。眼花缭乱的颜色和形状让孩子们难以抉择,大家都迫不及待地想挑选自己心仪的宝石。思考片刻后,第一个选出了一个闪闪发...
1、田野里的牵牛花开出了紫色的小花。2、牵牛花开出了紫色的小花,花朵上缀着一滴滴露珠,在阳光的照射下,折射出璀璨夺目的光线,像一颗颗美丽的钻石。3、阳光照耀下的牵牛花欢快地开出了紫色的小花。4、牵牛花开出了紫色的...
1、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。2、先提问,再扩句。抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。扩句...
1、扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。2、扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要...
1、一种是不分析词性的扩词法,只要意思能配合起来就成。在“工”的前面加字,比如,木工、瓦工、技工、女工、童工等。2、在“工”的后面加字,比如,工厂、工笔、工人、工头等。3、一种是分析词性,连同意思一起考虑。“工”是...
雨点儿像小豆子一样落下来。调皮的雨点儿像断了线的珠子似的落下来。晶莹剔透的雨点儿像绣花针一样落下来。大大小小的雨点儿铺天盖地的落下来,淋湿了我的衣裳。雨点儿犹如音符般落下来,砸在房屋上劈劈啪啪,仿佛奏鸣着...
1、眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。2、以后我在也不要生他的气他是在工作不是不理我嗯亲爱的我会理解你噢。3、人生总是充满意外,愿那些不好的“意外”只是虚惊一场,而那些一直期待的美好总能如期而至。4、笑容多...
1、小鸭子在河里游泳。2、小鸭子扇着翅膀在河里游泳。3、小鸭子在池塘里自由自在地游泳。4、小鸭子划着脚丫在池塘边游泳。5、可爱的小鸭子在河里游泳。6、可爱的小鸭在池塘里快乐的游泳。7、一群小鸭子在湖中游泳。8...
1、枯黄的树叶,像一只美丽的蝴蝶,随着风儿翩翩起舞,跳完一只只优美的舞蹈,就落了下来。2、道路两边树上的黄叶被秋风吹得纷纷飘落下来。3、秋天到了,一片片黄色的槐树叶,像一个个小精灵,从高高的的树上,悠悠地落下来。...
1、早上,鸡妈妈带着两只小鸡在草丛里捉虫子吃。它们吃得很开心。突然,一只小狗跑来了,小鸡吓得直往后躲。这时,鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡,对着小狗叫,想把小狗赶走。最后,小狗被鸡妈妈吓跑了,鸡妈妈继续和小鸡们一起开开心心...
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