相关兔笼的知识
1、截取八根或是十二根长度相等的方形木条。2、在木条上打孔，若是笼子上层和下层用方形木条，则四个木条打孔。将打好孔的木条组合起来试一次，然后继续打孔。3、将框架拆开，截取想要的圆形木棍，装上木棍，大致就出现了笼子模...
1、手电钻1把，水泥钻头4-6#都可以3块钱一根。瓷砖切割机一个手提的那种，钢筋4-6#都可以根据钻头。切割成5公分左右长N个，根据笼位来定，每笼2个。2、2-3公分8#螺丝杆加冒N个，根据笼位，每笼2个，外加平垫子每个杆带2个。我是按...
1、首先找闲置的大衣物，量兔笼的尺寸；2、然后将衣物剪成兔笼的大小，将其缝制在一起，包在兔笼外面即可。3、在兔子窝的外边围上一层泡沫板，十公分厚足以。4、单个饲养的宠物兔子，在兔笼外面罩上厚棉布就行了。大批饲养的，注意...
1、所需工具是彩纸，取一张彩纸中间对折，把两侧与中线对折，再把两边继续与折痕对折。2、打开后沿对角线对折，再次打开后平行线对折，上边留出两个横格。按照折痕拉出三角形，翻过来后把另一侧同样拉出个斜三角。3、把折好的纸...
1、解法一：列表法列表法就是将可能的情况列举出来，从中找到正确的答案。2、解法二：抬腿法抬腿法就是将鸡的一只腿抬起来，兔子的两只前腿抬起来，这样总的腿的数量就减少了一半。根据兔子的只数=总腿数/2-总只数进行计算。3...
1、题目：鸡兔同笼,有头17,有脚42。求鸡,兔各有多少只?2、鸡兔同笼公式（1）解法1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数总只数－鸡的只数=兔的只数（2）解法2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数总...
1、首先先拿个题目举个例子，来讲解鸡兔同笼问题。“有鸡兔共20只，脚44只，鸡兔各几只”。2、首先，鸡兔共有20只，鸡是2只脚，兔子4只脚。假设鸡兔共20只全部都是鸡则共有40只脚。3、而现在脚共有44只，则可以得出假设全部都是鸡...
1、鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。2、假设法：假设全是鸡或者假设全是兔子。3、一元一次方程法：假设鸡或兔有x只，另外一个为总数-x。4、二元一次方程组：设鸡有x只，兔有y只。x+y=总只数，2x+4y=总脚数。5...
“R牌特工”的奔跑团与“霸道总裁”黄晓明展开的密室逃脱游戏，也让网友津津乐道。而在越狱环节中，包贝尔“鸡兔抬脚”的解题法一度被热议，对包贝尔机智的表现刮目相看上周五晚21:10，《奔跑吧兄弟》第二期播出后，收视再攀新...
1、公式1：(兔的脚数×总只数-总脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=鸡的只数，总只数-鸡的只数=兔的只数2、公式2：(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数，总只数-兔的只数=鸡的只数3、公式3：总脚数÷2-总头数=兔的...
1、已知鸡和兔共有15只，共有40只脚鸡和兔各有几只。2、假设鸡和练有素，吹一声哨，它起一只脚，(40-15=25)，再吹一声哨，它们又抬起一只脚，(25-15=10)，这时鸡都一屁股坐地上了，兔子还两只脚立着。所以，兔子有10/2=5只，鸡有15-5=10只...
兔子灯笼制作方法：材料：-彩纸（颜色可以根据个人喜好选择，最好有白色、粉色和黑色）-剪刀-胶水或胶带-彩线或细绳（用于悬挂灯笼）步骤：1.准备一张彩纸，将它折叠成一半，然后再次折叠成一半，这样你就会得到一个小正方形的纸片。2.在折...
1、列表法。2、画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好。3、金鸡独立法，让每只鸡都一只脚站立着，每只兔都用两...
1、公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数。总只数－鸡的只数=兔的只数。2、公式2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数。总只数－兔的只数=鸡的只数。3、公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只...
常用的基本公式有：1、（总足数－鸡足数×总只数）÷每只鸡兔足数的差＝兔数2、兔子只数=(总腿数－总头数×2)÷23、鸡的只数=(总头数×4－总腿数)÷24、（兔足数×总只数－总足数）÷每只鸡兔足数的差＝鸡数5、解题思路和方法：解答此类题目...
1、不可以。2、兔子具有强烈的领域意识，与其他兔子生活在同一空间会感到压迫感。一个笼子同时饲养两个以上可能会引起战斗。所以如果要同时饲养两个以上，最好将它们放在不同的兔子笼子里。3、您可以在饲养它们之前将两...
1、鸡兔同笼的解题方法主要是方程法、假设法、列表法三种。（1）列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用；（2）用方程解，是在学生学习了方程后的解法。2、至于其他方法，如：抬腿法、飞鸡法、绑腿法、松绑法……都是由“...
1、鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。2、历史鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九...
1、枚举法（列表法）。方法很简单过程很复杂，就是根据不断变化鸡和兔的数量，分别把鸡和兔子的腿的的数量填入表格中，知道找到正确的答案为止，这种方法只适合与课堂教学中的探索和对其他方法的引导，由于这种方法太过笨拙，用时较...
1、鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：2、今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？3、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子...
1、【教学目标】知识与技能。初步认识鸡兔同笼的数学趣题，了解有关的数学史。能用列表法和画图法解决相关的实际问题，结合图解法理解假设的方法解决鸡兔同笼问题。过程与方法。通过画图分析、列表举例、假设计算等方法...
1、截取八根或是十二根长度相等的方形木条。2、在木条上打孔（不要打穿），若是笼子上层和下层用方形木条，则四个木条打孔，两端各一个孔，距离顶端留出一定的距离，另外四根截取出打孔对应的图形，便于插入固定。3、将打好孔的木条...
1、中秋兔子灯笼的寓意营造喜庆的氛围。2、中秋节是一个非常喜庆的节日，人们会在中秋节来临之际，做好各种各样的灯笼，营造一种非常喜庆的氛围，以庆祝中秋佳节的来临。传统文化的传承：灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺...
1、兔儿爷灯笼起源于明代嘉靖年间对月神的祭拜传统，是专供儿童祭月用的造像，供奉之后便成为儿童的玩具。2、明纪坤在《花王阁剩稿》中记载：“京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀拜之。”这是最早的关于兔儿爷的记...
1、本节课的重难点都应该是在用假设法来解决“鸡兔同笼”问题上，在这部分的设计上，我看了很多资料和课例。都说得较为简单，并有不同的说法。2、在假设全部都是鸡这里，用26-16=10条腿，这里应该说是“多10条腿”还是“少10条...
热门标签
-
骑扣
岔子
变丝
二德
柴静
电脑前面
ccs1
国语歌
之光车
note7
历史博物馆
大司马
熟睡中
tripped
鸡菇
抽盒
下厂
襄垣
赵泽文
做绘本
留作
玩成
起才
佝偻病
眉笑
账套
宝在
形佩件
汅染
时姓
玉会
风天逸易
时脑线
魔卡
别烦
worthwhile